четверг, 13 февраля 2014 г.
вторник, 11 февраля 2014 г.
понедельник, 10 февраля 2014 г.
С каждым днем становится все интереснее и интереснее. С утра начался мозговой штурм о марко Поло. Кто он есть - могол или нет ? К концу продуктивной работы мы не только узнали все про этого путешественника, но и овладели клссным приемом работы с детьми - стратегией ЗХУ. Актуально, интересно! КПД высокий и с минимальными затратами, только деятельностный и личностно-ориентированный подходы. И все это - технология развиия критического мышления. Спасибо, Екатерина Алексеевна , что направляете нас на путь истинный в современной педагогике. Могучая кучка.
воскресенье, 9 февраля 2014 г.
пятница, 7 февраля 2014 г.
среда, 5 февраля 2014 г.
Вчера познакомились с профессиональным стандартом педагога. Документ очень своевременный. У врачей есть клятва Гиппократа, теперь и у нас есть свой кодекс. Не обошлось в нём без противоречий. но жизнь покажет, что в нём есть верно, а что нет. Спасибо, Екатерина Алексеевна, за то. что направляете нас на путь истинный.
вторник, 4 февраля 2014 г.
понедельник, 3 февраля 2014 г.
Сегодня, 4 февраля, "Могучая кучка" трудилась в поте лица над формированием УУД. Результатом многочасового кропотливого труда стало выполнение задания Екатерины Алексеевны по созданию заданий на формирование у учащихся УУД: познавательных, регулятивных и коммуникативных. Скажем честно - было трудно!!! Но мы начали понимать, наконец-то, что это такое и как это нужно. Нелегок учительский труд!!!
воскресенье, 2 февраля 2014 г.
С интересом наша группа работала над ознакомлением с УМК разных авторов. Прием, который предложила нам Екатерина Алексеевна Гарник, оказался очень интересным и продуктивным. Каждый, работая в группе, имел возможность в короткий срок познакомиться с УМК, выявить его положительные и отрицательные стороны и целесообразность его применения в своей работе. Итогом нашей деятельности стало заполнение рабочего листа по применению УМК.
Сегодня создана группа "Могучая кучка !" Ура!!! Мы в блоге!!!
Сегодня, играя в игру "Миссия невыполнима", мы определили для своей группы цель прибывания на курсах. Нашу группу заинтересовали новые технологии и их применение в современном уроке. Свою деятельность мы представили в виде "Интеллекткарты", которую прилагаем.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)